Sobre a Disciplina
A disciplina SIN242 - Tópicos em Informação e Hipermídia, apresenta o seguinte plano de ensino:
Ementa: Suas unidades didáticas trabalham abordagens e perspectivas da informação a partir dos conceitos de hipertexto, multimídia e hipermídia no contexto da Web.
Objetivo geral: Capacitar os alunos para a elaboração e planejamento do projeto de protótipo hipermidiático. Ao final do curso os participantes terão:
● Conhecimento – conhecer as teorias e os conceitos aplicados a hipertexto, multimídia e hipermídia; ● Habilidade – buscar diferentes tecnologias hipermidiáticas e despertar a criatividade para usá-las, assim como aplicar os conceitos aprendidos;
● Atitude – proatividade, ética, organização, responsabilidade;
● Competência – capacidade de criar, organizar e gerir produtos hipermidiáticos.
O programa aborda dez conteúdos programáticos: 1. História da informação e da hipermídia; 2. Hipertexto, tipologia e características; 3. Ponderação sobre o conceito de mídia, envolvendo definição de multimídia; 4. Conhecimento e pesquisa de ferramentas de hipermídia; 5. Interação de hipertexto com a hipermídia para a produção de narrativas na Web; 6. Interatividade e acessibilidade; 7. Informação e usabilidade; 8. Arquitetura da informação; 9. Roteirização, arquitetura da informação e organização da informação; 10. Conhecimento aplicado à arquitetura da informação hipermídia.
Resumidamente, a disciplina foi ofertada com intuito de demonstrar a importância da utilização efetiva dos conteúdos de hipermídia disponíveis no ambiente Web, mostrando sua variedade e constantes aprimoramentos devido aos avanços tecnológicos.
Ementa: Suas unidades didáticas trabalham abordagens e perspectivas da informação a partir dos conceitos de hipertexto, multimídia e hipermídia no contexto da Web.
Objetivo geral: Capacitar os alunos para a elaboração e planejamento do projeto de protótipo hipermidiático. Ao final do curso os participantes terão:
● Conhecimento – conhecer as teorias e os conceitos aplicados a hipertexto, multimídia e hipermídia; ● Habilidade – buscar diferentes tecnologias hipermidiáticas e despertar a criatividade para usá-las, assim como aplicar os conceitos aprendidos;
● Atitude – proatividade, ética, organização, responsabilidade;
● Competência – capacidade de criar, organizar e gerir produtos hipermidiáticos.
O programa aborda dez conteúdos programáticos: 1. História da informação e da hipermídia; 2. Hipertexto, tipologia e características; 3. Ponderação sobre o conceito de mídia, envolvendo definição de multimídia; 4. Conhecimento e pesquisa de ferramentas de hipermídia; 5. Interação de hipertexto com a hipermídia para a produção de narrativas na Web; 6. Interatividade e acessibilidade; 7. Informação e usabilidade; 8. Arquitetura da informação; 9. Roteirização, arquitetura da informação e organização da informação; 10. Conhecimento aplicado à arquitetura da informação hipermídia.
Resumidamente, a disciplina foi ofertada com intuito de demonstrar a importância da utilização efetiva dos conteúdos de hipermídia disponíveis no ambiente Web, mostrando sua variedade e constantes aprimoramentos devido aos avanços tecnológicos.

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